Animar es vida

“ANIMAR ES VIDA”

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Introducción

El proyecto se llevará a cabo en el Centro de Día de personas mayores dependientes El Llano, en Gijón, por lo que el tema principal y rector del proyecto es, la vejez, o lo que es lo mismo, personas de la tercera edad.

Pretendemos con este proyecto, potenciar el espíritu crítico y activo, integrar a los ancianos al contexto, mejorar sus condiciones de vida, vinculado en su totalidad a estados emocionales positivos (pedagogía del optimismo y/o risoterapia) en los adultos mayores.

En este sentido, dicho proyecto, tiene como finalidad la participación de los miembros del centro, así como, la concienciación de éstos acerca de la importancia de un estado emocional positivo, con objeto de que, en un futuro, desarrollen y gestionen su vida de manera positiva. Así pues, se les facilitará las herramientas necesarias para adquirir las competencias a desempeñar.

Grupo conformado por:

Ana Mesa Fernández

Mónica Monteserín Toyos

Ana Rey Naves

Gema Rodríguez Olivar

Irene Santamaría González

La metodología tiene que ocupar AL MENOS 5 sesiones de 2h cada una.

Cada una de las sesiones podría corresponderse con cada una de las fases, pero también puede ser que una fase dure varias sesiones.

ÁMBITOS DE     INTERVENCIÓN FASES	Estados Emocionales Positivos	Hábitos de Vida Saludable	Integración Social en el Contexto
Presentación (1h 30min)	“Lluvia de positivismo” Lluvia de ideas ¿Qué entendemos por “actitud positiva”?	Cuestionario Inicial ¿Qué hábitos tenemos? ¿Son saludables o no? ¿Qué entendemos por “saludable”?	Excursión Salimos a dar un paseo por nuestro barrio. ¿Cuántas cosas había que no conocíamos? (Sacar varias fotos…)
Desarrollo (2h)	“Miles de saludos” Risoterapia	Grupos de Expertos	Viajando en el Tiempo Expondremos las fotos que hayan sacado en la excursión en un Power Point y cada uno/a explicará por qué ha seleccionado esa foto y qué recuerdos le trae.
Aprender-Haciendo (3h)	Representación de una Obra de Teatro	¿Piscina o Gimnasio? Aprovechando las instalaciones que tenemos en el barrio, propondremos dos actividades que se llevarán a cabo de forma paralela. Cada uno/a decidirá a qué actividad prefiere dedicarse: “circuito biosaludable” (en el parque geriátrico de Los Pericones) o “Aquagym” (en la piscina municipal El Llano).	Apadrina a un abuelo. Gimkana Llevaremos a cabo una serie de pruebas para fomentar la participación activa y estimular la motricidad. Al finalizar la actividad se les entregará un certificado de superación de la prueba y un refrigerio común.
Conclusión (2h)	Cine Fórum Veremos una película y la comentaremos (El becario)	Mural Saludable (Importancia y beneficios de los hábitos saludables)
Evaluación (1h y media)	Encuesta de satisfacción	Cuestionario final ¿Qué hemos aprendido?